Actividad 2 de la Sesión 7 Aplicación de encuesta y análisis de resultados

Actividad 2 de la Sesión 7
Aplicación de encuesta y análisis de resultados

El propósito de esta encuesta ha sido conocer la percepción de padres de familia de estudiantes de nivel primaria en cuanto a la clase de computación que se lleva a cabo en su escuela.

La encuesta se llevó a cabo a 10 padres de familia, 8 mujeres y 2 hombres

Sus edades oscilaban entre los 26 y 43 años de edad y sus hijos cursaban entre 3ro y 6to de primaria.

1.- ¿Cuántos años ha cursado su hijo/hija clases de computación en esta escuela?

1 = 0

2 = 1

3 = 2

4 = 4

5 = 2

6 = 1

Esta encuesta nos muestra que la mayoría de los estudiantes han estado la mayor parte del nivel básic en la misma escuela, por lo que han tenido la experiencia de las clases de computación por más de un año y pueden valorarlo. 

 

2.- ¿Cuántas clases al mes regularmente toma su hijo/hija?

1 – 2 = 2

3 – 4 = 6

5 – 6 = 2

6+     = 0

El 80% de los encuestados afirman tener un máximo de 4 clases por mes, lo que equivale a una clase por semana. Lo cual puede ser considerado una lo más básico e indispensable.

 

3.- ¿A cuántas horas de clase al mes equivalen?

1 – 3 = 3

4 – 6 = 4

7 – 9 = 3

10+   = 0

Ahora el 70% (muy parecido a la encuesta anterior) afirman que esto equivale a menos de 6 horas por mes, lo que supone que las 4 clases al mes son de 1.5 horas por clase.

 

4.- ¿El número de clases y horas al mes son apropiadas?

Sí     = 3

No   = 7

Nuevamente el 70% afirma que el el número de clases y horas mensuales dedicadas a esta clase de computación no son las adecuadas.

 

5.- Si su respuesta fue que no son apropiadas ¿Cuántas horas considera que sí serían adecuadas?

1 – 4   = 0

5 – 8   = 2

9 – 12 = 6

13+     = 2

Sobresaliente que el 60% de los encuestados consideran que la clase debería consistir de 3 horas a la semana, el doble de la 1 a 1.5 horas que actualmente se imparten.

 

6.- ¿Cómo ha sido el progreso o avance de su hijo/hija en cuanto a sus conocimientos de computación en el presente ciclo escolar?

Sin avance = 4

Avance regular = 5

Buen avance = 1

La mitad de los encuestados consideran que el progreso de sus hijos con respecto a esta materia y clase en regular, sólo uno considero un buen avance.

 

7.- ¿Cómo considera las condiciones del salón de cómputo de la escuela?

Malas   = 2

Regulares  = 8

Buenas       = 0

Excelentes = 0

El 80% de los encuestados consideran la sala de cómputo como REGULAR, mientras que el 20% lo considera malo o deficiente.

8.- ¿Qué considera que se debe mejorar en el salón de clase de computación?

Iluminación y ventilación     = 1

Equipo de cómputo y proyección   = 2

Acceso a Internet     = 0

Todo lo anterior     = 7

El 70% de los encuestados considera que la sala de cómputo debería ser mejorada en su totalidad en todos los aspectos sugeridos en la encuesta.

 

9.- ¿Son las habilidades del maestro/maestra de computación las apropiadas?

Sí = 2

No = 5

Lo desconozco = 3

Aquí sobresale que la mitad de los encuestados consideran que el/la maestro/maestra no tiene las habilidades y conocimiento necesario para impartir esta clase.

 

10.- Consideraría apropiado hacer un cambio de maestro de computación actual para buscar uno mejor?

Sí    = 5

No  = 5

Y finalmente este punto es sobresaliente al señalar que la mitad de los encuestados piensa que el/la maestro/maestra debería de ser sustituído. 

Con todas estas encuestas a mi parecer y al de los encuestados hay mucho que mejorar en cuanto a instalaciones, frecuencia de las clases, así como al/los instructor(es)